Структура и органы управления

Управление Образовательным центром осуществляется в соответствии с законом «Об образовании в РФ» и Уставом ЧУДО ОЦ «Содружество» на принципах демократичности, открытости, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

Управление Образовательным центром строится на принципах единоначалия и самоуправления.

Структура Образовательного центра имеет три уровня управления:

Первый уровень:
Высшим органом управления Образовательным центром является Совет учредителей, состоящий из учредителей Центра.
Совет может рассматривать любые вопросы, касающиеся деятельности Учреждения и принимать по ним решения.
К исключительной компетенции Совета относятся:
1. Изменение и дополнение Устава Учреждения.
2. Определение основных направлений деятельности Учреждения, принципов формирования и использования его имущества.
3. Назначение директора Учреждения и досрочное прекращение его полномочий.
4. Утверждение годовых результатов деятельности – годового отчета и годового бухгалтерского баланса.
5. Утверждение финансового плана Учреждения и внесение в него изменений.
6. Создание филиалов и открытие представительств Учреждения.
7. Принятие решений об участии Учреждения в других организациях.
8. Реорганизация и ликвидация Учреждения, создание ликвидационной комиссии и утверждение ее отчета.
Совет считается правомочным при участии в нем всех Учредителей.
Решения Совета по вопросам, отнесенным Уставом к его исключительной компетенции, принимаются Учредителями единогласно.

Второй уровень:
Исполнительное руководство Образовательным центром осуществляет Директор, назначаемый Советом. Срок полномочий директора – 2 года.
Директор Образовательного центра — Сафронова М.А.
Директор Образовательного центра:
1. Организует выполнение решений Совета.
2. Без доверенности действует от имени Учреждения.
3. Представляет интересы Учреждения во всех учреждениях и организациях.
4. Распоряжается имуществом Учреждения в пределах, установленных Учредителем, Уставом и законодательством РФ.
5. Совершает от имени Учреждения сделки и совершает иные юридические акты, выдает доверенности, открывает в банках счета Учреждения.
6. Обеспечивает подготовку и представляет на утверждение Совету штатное расписание, систему оплаты и условия труда, принимает на работу и увольняет работников Учреждения, заключает с ними договоры, применяет меры поощрения и налагает взыскания.
7. Издает приказы, распоряжения и другие локальные акты, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения.
8. Готовит локальные акты по вопросам внутреннего распорядка, а также вопросам оплаты труда научно-педагогического состава и консультантов, передает их на утверждение Совету Учреждения.
9. Осуществляет контроль за соблюдением правил техники безопасности и санитарно-гигиеническими нормами.
10. Выполняет другие функции в соответствии с Уставом и должностными обязанностями.
Директор на время своего отсутствия назначает своего заместителя с передачей последнему части своих полномочий.

Коллегиальными органами управления являются: общее собрание работников и педагогический совет.
Общее собрание работников составляют все работники Центра.
Педагогический совет формируется Директором Центра на основании результатов работы преподавателей с учетом их личного желания.

Третий уровень:
Административный уровень (заместитель директора).

Четвертый уровень:
Методический уровень (преподаватели). Преподаватели подчиняются заместителю директора Центра.